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7天获取4万付费用户,揭秘低成本增长的底层逻辑和可复用模型

    7天获取4万付费用户,揭秘低成本增长的底层逻辑和可复用模型

    本文将给您详细分享策划时背后的思考和判断,揭秘冰山之下的爆款秘籍,传授可复用的低成本增长招式,破局线上和线下教育机构招生难题,实现营收增长、投产比增长

    【深度复盘】7天获取40000付费用户,营收数百万元,揭秘低成本增长的底层逻辑和可复用模型

    一、活动背景及目的

    教育行业市场渠道厮杀激烈,买量成本水涨船高,一个9元付费用户的投放成本在100元以上,而通过裂变去做获客的成本几乎能忽略不计,裂变成为教育公司必须得去充分利用的增长模式,至少能节省30%市场费用!

    甲方有现成的21天七巧板学习课程,并联合木玩世家定制了专属的七巧板实物,针对豌豆的目标用户群,包装一个“课程+实物”的组合有爆款的潜质,通过设置低价课做分销裂变引流,将精准目标用户圈到自有平台,后面转化高客单价的模式,能实现低成本营收增长。

    二、业务分析

    操盘一个活动不是简单的套用玩法,而是充分分析已有业务,最大程度贴合业务特性,挖掘业务的市场机会,定制化做最匹配的方案。对业务的理解才是活动能成功的根基,理解越深入越知道发力重点在哪,越容易成功。

    【深度复盘】7天获取40000付费用户,营收数百万元,揭秘低成本增长的底层逻辑和可复用模型

    ①七巧板分析

    七巧板有广泛的认知基础,好玩益智且不贵,京东有款2块钱的七巧板卖了10万个。幼儿园教学中会用到七巧板,幼升小题目、小学一年级教材都包含七巧板的内容,有一定的学科价值。

    ②数学思维

    数学思维的热度是近年在线教育机构炒起来的,用户认知停留在词的概念上,不知道具体包含哪些内容模块,一二线的接受度比三四线高,市场需要教育,刚需程度强于七巧板。

    ③业务重点方向

    七巧板玩具在幼小孩子教育中有较高的认知度,七巧板和数学思维培养有较强的关联性,用七巧板去切数学思维的目标用户,是很好的切入主题。但是七巧板不是强刚需解决具体问题的产品,所以去卖这个产品就回归到了七巧板本身的标签上:益智玩具,当做好玩有趣的玩意去卖,突出好玩还有用。

    当初想用数学这个更刚需的点去切,调研后发现宝妈家长对“数学”这个词挺抗拒,家长觉得太沉重了,就更坚定了突出好玩有趣的判断,3-8岁孩子培养也更看重兴趣提升,而非更功利的需求,所以我们整个宣传方向定位在了七巧板。

    七巧板+课程这样的组合,其实也有2种售卖的可能性:①卖课送七巧板;②卖七巧板送课,哪种包装形式更容易购买传播。

    我们选了第一种,因为:七巧板这个大多上小学的家庭已经有了,再买的必要性不大;很多家长给孩子买了七巧板,但是不知道怎么教,孩子也不知道怎么玩,七巧板课程存在市场空白有机会去撬动市场;课程为主导部分和后面引导用户听试听课是一致的,突出课程价值。虽然是一个小小的买七巧板+课活动,背后的思考和判断却是非常立体深刻的。

    三、用户洞察及判断

    购买者是家长,多为孩子妈妈,使用者为孩子,一方面要关注家长群体行为特征,一方面要考虑家长在做决策时,一定会从孩子的视角来审视产品。

    家长群体特征就很明显了,手机里的宝妈群多,社交媒体上很活跃,为了奖品每天分享打卡的多,对羊毛低价没有抵抗力,品牌产品的杀伤力大,家长之间的信任感超强等,这些都是能作为运营这群用户的抓手。

    基于之前操盘的0-6的英语项目和3-8的语文项目,本文再分享一些有价值的用户洞察。

    ①家长对实物价值的感知度更强

    近几年的知识付费和各大教育公司提供了太多免费课程,课程质量也参差不齐,家长人群已经对常见雷同、不够刚需稀缺的主题课程免疫了。课程是虚拟产品,给用户的感知就是不值钱、应该免费的。

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