如何打造个人IP

“每次上网课，我都感觉自己像一条舔狗”

当上网课成为大学生生活日常的一部分，他们可以有多放飞？在网课上晾衣煮饭，装恐龙cos奥特曼，提问老师喜欢爸爸还是喜欢妈妈，表演被歹徒绑架…他们好像除了上课，其他什么都会。

图源抖音

以上画面均来自于@厨子老师傅英俊的《网课》系列作品。

他在全网目前是226万粉丝，其中抖音113万粉丝，B站53万粉丝，视频号37万粉丝，小红书23万粉丝，抖音是他主要运营的平台。

*不同平台的账号名称有差异，后面统称为“厨子老师”。

但在创作内容的同时，他也是一位电竞解说、高校老师和主持人。

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身兼多重身份的“厨子老师”如何开启的内容创作之路？多重身份是利还是弊？创作路上遇到过哪些困难？关于这些，我们和他聊了聊。

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这是一个流量的时代

厨子老师毕业于南京传媒学院，毕业后从事电竞解说职业，而后受母校邀请返校，教授《播音主持业务》、《电竞解说与网络主播实训》和《短视频与直播运营》等课程。

在电竞解说的工作过程中，他发现随着行业发展，赛事公司越来越需要自带流量的这种解说，另一方面，作为传媒学校的老师，内容传播本身也属于他的研究范围。

自然而然地，他开启了自己的创作之路。

他说：“在现在这时代，即使说你的粉丝不能变现，不能变成物质，但是他在其他的层面也能给你带来了很多的帮助，包括这种信任背书，就相当于是有自己的品牌。”

这是一个流量会带来价值的时代。

创作初期，他其实并未完全找到自己的定位。发布的内容有展现自己课堂日常的《老师是否用心，学生是能感受到的，很开心认识你们》（获赞23.5w）、也有紧追热点的《创造营导师内心真实os》（获赞33.4w）、还有戏剧的生活日常《过年回家亲戚眼中你的专业》（获赞28.4w）。

图源抖音

数据都看得过去，但，差了点什么，内容想要持续发展，光靠这样是不够的。

他真真正正开始内容创作，还得从一个作品说起。

2021年4月，学生拍下一段他的课堂发言。

“电竞专业的女生为什么单身的比较多？”

“别的专业打游戏啊 都是 哥哥救我 哥哥救我 哥哥快来扶我 他在追我”

“电竞学院女生打游戏 你会不会啊 怎么比我还菜呢”

图源抖音

他自己看过后，在抖音发布了这条《电竞专业的女生为什么单身的比较多》作品，虽然不是他的第一条视频，但却是厨子老师第一条“正儿八经”的抖音作品，简单的、毫不费力的15s视频，一经发出，播放量600万，点赞2.6万。

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