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ppt回顾主题在哪里:大班教案 语言艺术社会《主题回顾》

大班教案 语言艺术社会《主题回顾》教材分析: 《主题回顾》是以回忆的方式ppt回顾主题在哪里，帮助孩子们梳理主题《有用的植物》中各分题的关键经验。活动中通过开展《街心花园》《绿色菜篮子》《种植园》《能保健和治病的植物》四个小分题中形式多样的活动。让幼儿共同探索奇妙的植物世界，了解一些粗浅的植物知识，结识更多的植物朋友，知道人们的生活和植物有着密切的关系，愿意亲近植物、亲近大自然。 学情分析:幼儿已学过本主题内容，对主题下的分题活动都有所了解，但对于主题的整体总结经验还比较欠缺，本节活动帮助幼儿梳理琐碎的知识。 活动目标: 1.复习《有用的植物》主题中的学习内容ppt回顾主题在哪里:大班教案 语言艺术社会《主题回顾》，巩固已有经验。 以穿线的方式再次提升经验。 活动重点: 复习《有用的植物》主题中的学习内容，巩固已有经验。 活动难点: 以穿线的方式再次提升经验。 活动准备: 经验准备：幼儿以学习过本主题内容。 物质准备：教具——ppt. 教学方法: 经验提升法、总结法. 活动过程: 一、让幼儿了解本主题有几个分题。 1.教师：小朋友们还记得我们现在进行的主题是什么吗？（有用的植物）它总共有几个分题？分别是什么？（四个分题，分别是街心花园、绿色菜篮子、种植园、能保健和治病的植物） 2.教师：小朋友非常了不起，都记得这么清楚。现在我们来做个游戏，叫知识竞赛。看谁猜的多又多，猜对了是有奖励的。 二、回顾每个分题的内容，教师做小结。 1.第一个分题《街心花园》 师：请小朋友看 ppt，在第一个分题《街心花园》中，我们做了哪些活动？ 美术《街心花园》。街心花园里有哪些植物？街心花园为我们的生活带来了哪些好处?（美化环境、空气清新、供人们锻炼等等）人们在街心花园可以做些什么事？（锻炼身体、休息）我们还画了什么？ 美术《树林风景画》。了解了树的什么关系？（遮挡关系、近大远小的关系）还认识了绿叶树叫？（常绿树）树叶变黄、掉下来的树叶叫？（落叶树）还在区域活动里做了什么树？（悬挂的树）还学习唱什么歌曲？ 歌曲《小树叶》。小树叶的歌曲有几段？两段歌曲一样吗？为什么？那现在我们来用不一样的感情唱《小树叶》的歌曲。 教师小结：在第一个分题《街心花园》中我们学到了一个什么道理？（关心周围与我们一起生活的花草树木。感受我们的生活离不开植物，要爱护植物，愿意去做一位小小的护绿员） 2.第二个分题《农贸市场》

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