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制作ppt:PPT课件制作培训总结

    下面的是PPT教程网给你带来的相关内容:

    制作ppt:PPT课件制作培训总结

    PPT课件制作培训总结范文(通用6篇)

    总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,为此要我们写一份总结。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的PPT课件制作培训总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    制作ppt

    PPT课件制作培训总结 篇1

    一学期结束了,这学期我参加了学校PPT课件制作培训,虽然只有短短的几个月时间,但还是觉得很受益。通过培训学习,PPT有了初步的了解,感觉PPT真是一个特地为老师量身定做的软件,它解决了以往课堂带来的局限,真正做到了运用自如和随心所至。特别是观看了一些优秀教师的PPT教学观摩课后,真正见识到PPT的神奇,不禁为之一振,原来课件也可以如此灵活的使用。鼠标代替了粉笔,还很好的发挥了它的功用,似乎一切都不是预设的,像是很贴合的为教学而生成的。教师提出了问题,可以根据学生的回答马上操作,简直是不可思议。它还可以直接导入视屏,导入声音,还可以直接导入自己制作的活动挂图,非常的便捷。但是所有的这些都是通过网络视频看到的,缺乏实践经验,自己在具体操作时还是觉得有一定的难度,只能做一些简单的ppt导入,很多操作和功能都不会,通过老师耐心、细致的“手把手”教学中,终于把基本操作弄明白了。PPT真的可以说是一种“特殊综合技术”,对于传统的教学工具来说有不少的优势。

    学校使用多媒体辅助教学已经几年了,平时我们很少用ppt课件教学,通过学习了我发现PPT在教学确实有它的优点。教师可以在电脑上操作,这使得教师离黑板操作,这个变化使教师从远离学生又回到学生集体当中,学生也可以随时上电脑进行操作,就像以前用粉笔在黑板上操作一样简单;PPT的一些功能及技巧的使用,可以设计出各种形式的教学活动,可以提高学生的注意力和学习兴趣;这有助于教师在课后进行总结或反思,也可以在集体活动中进行交流反馈。同时,我觉得资源库是一个不错的课堂资源。

    当然对于PPT的学习我也是刚开始,对各个操作功用还不熟悉,因此无法一下子达到自己想要的效果,但是我相信PPT的作用,有机会就要好好的运用它,发挥它的强大功能为教育教学服务,更快更好地提高课堂教学效益。

    PPT课件制作培训总结 篇2

    20xx年8月22日~27日,为了迎接信息时代的挑战,教育工作者必须更新观念,在教学过程中自觉地掌握,并应用现代教育技术,改革教学内容、教学方式、教学手段和教学方法,实现教育的一次革命。

    通过培训,使教师了解多媒体教学设计的基本原则,掌握多媒体电子教案与多媒体课件的制作方法与技术,进一步提高多媒体教学的水平。

    一、这次培训的重要性和迫切性:

    多媒体环境下的资源应用和教学设计是提高教师整体素质的重要手段。在新课程改革的今天,教师素质的整体提高是最重要的因素。在新课程实践中,教师的角色发生了明显的转换,教师成为新课程实践中的教与学的设计者,教学过程中的指导者和信息员,新课程改革的促进者、组织者、管理者,学生学习的伙伴、帮助者,教学的研究者、反思者和发现者,在新课程改革中扮演者这么多的角色,教师能否胜任这些角色,就需要不断的提高自身的素养。在教师素质的提高中,知识能力、实践能力、师德修养等方面,都迫切需要提高。教师在很多方面的欠缺,导致新课程的实践显得缓慢和不协调,因此这次培训就显得重要和迫切。

    二、本次培训中主要取得的成绩:

    在一线教师的支持和配合下,本次培训取得了一定的成绩,现总结如下:

    1、采用灵活多变的教学方式,因材施教。课堂教学活动精彩纷呈,教师在培训中畅所欲言,讨论热烈。观点的相互碰撞,产生了很多思想的火花,在交流中不知不觉中进步了。

    2、注重理论与操作实践相结合。单纯的理论总是枯燥的,为了避免教师在学习时感觉枯燥无味,我们注重讲练结合,结合教师在日常工作的.实际应用,有针对性的开设对其有用的操作训练,老师们普遍反应良好。

    3、设立互帮互助机制,由于培训教师年龄差距较大,多媒体使用水平也差次不齐。因此我们通过小组讨论交流互帮互助来解决的问题,这样既可以避免不必要的时间浪费,又可以充分提升老师们的自学能力。

    三、在培训中反映出的以下问题需要引起重视:

    提高教师使用多媒体,转变教学理念是适应教育改革发展方式,提升专业素养的需要,是教师主动专业发展的重要途径和有效形式。在这个提升过程中要遵循专业引领,同伴互助,共同提高的原则。通过培训反映出的以下几个问题需要引起重视:

    (1)部分教师对这次培训重视不够。如果培训流于形式制作ppt,就没有任何意义;

    (2)部分老教师的基础太差在短短的时间内不能取得很好的学习效果;

    (3)部分培训内容脱离了实际:由于有些老师家里没有电脑或者有也很少使用,因此学习时间一长不能练习也就忘记了,所以说多练才是最重要的。

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    总之,通过这次培训活动,使老师们对课件制作有了初步的了解,能简单的操作和修改课件,他们不仅学到了许多计算机方面的知识,还对制作课件有了新的认识,制作课件既要讲究精美又要讲究实用。这次培训虽然结束了,但老师们的学习并没有结束,他就像一个永远游不到边际的大海,俗话说:“师傅领进门,修行在个人。”只有平时不断学习,不断操作,才能使之更加灵活运用,这就需要老师们有一个好的心态和积极地态度,继续认真学习掌握好计算机的功能,这样我们才能在以后的工作中得心应手,学以致用,为今后的工作打下良好基础。

    PPT课件制作培训总结 篇3

    X年11月19—23日,我和我校其他九位教师共同参加了中小学教师多媒体课件培训班,像本人这样对课件制作、对计算机了解甚少的教学教师,参加这样的培训,心中有无限感慨。

    作为教师,作为面临素质教育在全国全面推行的今天的教师,网络课件的制作是必须具备的一种能力,它将使我们的教学工作更加走上现代化的模式,使学生的学习更加走上自主性、主动性。能更加体现学为主体的教学模式,面对知识裂变的今天,学生学习知识的多面性、广泛性、自主性对学校教育提出了更高的要求,仅靠一本教案,一支粉笔的教学方式远远不能满足学生的需要,也不利于学生的全面发展,更不利于创造型人才的产生,所以对网络课件制作方面的知识的了解和运用,势在必行。更是十分必要的。

    在这次培训中,王老师和李老师对ppt和flash的基本制作原理作了深入浅出的讲解,我懂得了多媒体课件的简单制作方法。原来ppt也可以有这么多的用途,也可以制作出如此丰富的课件。通过对flash的学习,我位能地球可以绕太阳转、一个物体形状可以自由变换等等而欣喜不已。

    通过学习,我对网络课件制作有了初步了解,老师精彩的讲解,熟练的操作,渊博的知识,给了我很大的触动。学高为师的警言更加鞭策着我,所以,返校后,我将更加积极地提高自己的业务水平,并逐步提高自己的计算机知识水平,多学习课件制作方面的知识,使自己尽快适应现代化教学的需要,尽快成为一名具备高水平、高素质的新型教师。

    PPT课件制作培训总结 篇4

    近日参加了教育局组织的多媒体课件制作培训,我收获良多,在此把这次培训作简单总结。

    一、思想认识得到了提高

    希望本次培训过后,能够把学到的知识用到今后的实际教学中。

    二、学到了很多实用的知识

    了解到了课件制作中更多的知识,许多内容都对教学很有帮助。这次的培训就像打开了一扇大门,主讲教师让我们进入了一个五彩缤纷的花园,而且收获到了硕果。

    三、磨练了自己的意志

    在学习中,不管是主讲教师还是学员,克服高温天气的影响,冒着烈日来,全力以赴,用尽心力投在教学和学习中。所以,在不知不觉中我自己的意志得到磨练。

    四、结交了一些朋友

    这是我之前没想到的收获,在学习中大家相互学习相互探讨,在不知不觉中成为了学友,我想这也是人生的一种财富。

    五、自己存在的'不足之外

    1、时间短,不能学到更多一些知识,只是学得一些皮毛;

    2、基础差,领悟力不够,加上缺乏文字教材,因此觉得学习有吃力之感;

    3、尽力克服不足,相信自己会得到更大的进步。

    PPT课件制作培训总结 篇5

    为使教师的教育观念和教学方法手段能适应教育现代化和实施素质教育的要求,根据教师教育教学的实际需要,我校于5月22日下午对全体教师进行了多媒体课件制作统一培训。

    此次活动得到了校领导的高度重视,也积极参与到培训中,主讲教师由刘政丽老师担任。参加培训的老师们本着提高自身综合素质的目的,积极参加这次学校组织的培训,以自己的行动去实践新课程理念下学习型教师的倡导。

    制作ppt

    本次培训,老师对课件制作产生了浓厚的兴趣,尤其是制作技巧有了质的提高。为了让老师们尽早掌握课件制作的基本技能,培训教师结合各教师的计算机水平,恰当分组,并把有一定电脑操作水平的青年教师与老教师结成对子,老带新,熟带生,坚持日常辅导,培养合作意识,共同提高。老师们在课件制作方面不在是零了,老师们敢于自己动手制作一些简单的课件。姜秀松等几位老师到下班时间仍然坚持学习,尤其是刘秀芝、穆晓云等教师,虽然年龄较大,但全程参与了培训,学习积极性高制作ppt:PPT课件制作培训总结,对课件制作相当重视,精神可嘉。相信在不久的将来,我校教师的电脑课件制作水平能更上一个新台阶。

    存在不足:

    1、老师在制作课件的目的上不明确,制作的课件没有解决上课中的重点和难点。教师制作的课件有的浮于形式。

    2、课件制作还没有形成符合自己的一套路子,老师们学会了基本操作技能,但不能灵活运用到课件制作中。

    3、我们的教师计算机操作技能存在差异,有的操作能力很强,有的很弱,为了顾及到整体水平,我们不得不慢慢地讲解,使操作水平高的教师没有得到充分发挥其优势。

    PPT课件制作培训总结 篇6

    5月8日开始,我有幸参加了由南桥镇社事中心举办的PPT制作培训班,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习、提高的平台,授课教师郭老师以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述使我更加深刻地了解了PPT制作的方法及技巧,使我受益匪浅。具体从以下两个方面谈谈自己的感受:

    一、加深理解,形成清晰的认识。

    我是一名社区工作者,在给居民讲课时,要用到PPT,然而,我没有接受过真正的PPT制作培训,之前全是自己看书、问朋友的,其中问题一大堆。这次培训,从基础讲起,使我比较透彻地认识了PPT,对PPT的功能、做法、技巧有了一个全新的认识,让我认识到如何轻松、快速地完成一个PPT作品。

    二、方法技巧,有待于灵活运用。

    以前做的PPT,只是单纯地复制文本内容,只是一块黑板。在这次学习之后,我知道在PPT里可以插入动画、声音、图片等等,可以使PPT动起来、活起来。

    通过郭老师的讲解,我学到了很多实用的知识,如模板的调用、母版的使用、配色方案的使用、动画的设置、声音的设置、添加影片、设置幻灯片切换方式、设置适当的播放方式等等,使我在以后的PPT制作中能利用更多的资源,能使PPT制作更加美观,更加符合自己的意图。

    这次培训虽然结束了,但我的学习并没有结束。在以后的学习、工作中,我将不断地向各位老师学习,不断充实、完善、丰富自己,让学习永远继续下去。

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