在语文作业与测试中，经常需要学生们填空，有时是没有标准答案，这还好办，可以随意填写，批改作业与试卷时也可以灵活操作。而有时必须是填写标准答案，这在批改作业与试卷时就不可随意了，就要与标准答案比对、评判了，这样我们手上就要有一份带标准答案的底稿了。

其实制作过程也挺简单，就是在试卷制作时，先按正常操作执行，制作完成后，将答案部分隐藏起来就行了，先用左手按下Ctlr键，再用鼠标依次选择我们要隐藏的答案部分，选择完成后，有两种隐藏办法，其一是点击“格式?字体”，在打开的“字体”窗口中的“字体”标签下，钩选“隐藏文字”，将文字隐藏，不过这样操作比较麻烦，要查看隐藏文字时(采用‘书剑飘翎’提供的通过切换“显示/隐藏编辑标记”来控制文字的显示，比本人下面的方法的确是方便多了，多谢提示:victory:)，还要点击“格式?字体”，在打开的“字体”窗口中的“字体”标签下，将“隐藏文字”前面的钩去掉才行。
如果要是想打印隐藏部分，只要在菜单栏中点击“工具?选项”，在打开的“选项”窗口中，点击“打印”标签，在“打印”标签下的“打印文档的附加信息”框中，点击“隐藏文字”框右侧的下拉三角，选择“打印隐藏文字”即可。
方法二选择完要隐藏的文字后，用鼠标在工具栏上点击“字体颜色”下拉三角，将字体设置为白色，这样，要隐藏的答案部分就变成无色自动隐藏了(无色部分是不能打印出来的)，保密性也将适当提高。此时，我们还可以点击“打印预览”，对打印效果进行预览。如果要想显示隐藏部分的内容，只要在菜单栏中点击“编辑?全选”，再用鼠标点击工具栏中“字体颜色”按钮旁的三角箭头，在字体颜色中选择“黑色”，隐藏部分即可正常显示出来。
二、读拼音填词语

在小学低年级，为了测试学生的拼音，老师经常出些给汉字注音或是读拼音写词语的题目，比如读拼音写词语，就是让学生在拼音下填上适当的词语，具体操作如下：先在WPS文字中输入词组并选中，在菜单栏中点击“格式?中文版式?拼音指南”，在“拼音指南”窗口中，点击“组合”，再用鼠标将“基准文字”选中，按下空格健，将“基准文字”删除，然后，用鼠标依次点击每个拼音，按下空格键，用空格替代文字，在“字号”中选择合适的磅值，如有必要再修改一下“对齐方式”，点击“确定”即可。
三、按拼音修改错别字

由于小学生的同音字识别能力差，再者就是有些普通话发音不标准，有些字很容易混淆，在此，我们可以出些音同字不同的字，来锻炼学生的分析与识别能力。首先是输入一组词语并选中，然后在菜单栏中点击“格式?中文版式?拼音指南”，在“拼音指南”窗口中，用鼠标将“基准文字”依次选中，按下空格健将“基准文字”删除，然后在“基准文字”框中输入同音字，点击“确定”，即可将原有的文字替换成其它的同音，让学生判断、修改了。
四、给拼音挑错

给汉字注音也是必修课，如何提高拼音的对、错判断能力，我们可以出些错误的拼音让学生练习。比如在作业与试卷中将拼音的声调修改，让学生挑错等，如果该字要是多音字，我们可以在“拼音指南”用鼠标在拼音框中，点击一下鼠标，待拼音框右侧出现下拉三角箭头后，点击下拉三角箭头，选择一个错误的读音即可，让学生判断对、错。我们也可以先用鼠标选中那个标注声调的字母，此时声调按钮将自动呈可使用状态，点击下拉箭头，选择一下其它声调，此时该字的拼音声调将呈错误状态，点击“确定”这样我们就可以让学生练习给拼音挑错的能力了。

五、让拼音别在拥挤

一般给汉字标注拼音后字符间距都是默认的，间距较小，如果要是字体再小点的话，看起来总是有些吃力，如果拼音字母再多些，就显得更加拥挤了。虽说可以调整拼音的对齐方式，可是将字号磅值加大后同样显得拥挤，此时我们可以手动调整其间距，将光标依次插入第二个文字与拼音的前面，按下空格键后移一个空格，这样字号无论怎样调整，拼音也不会挤在一起了。

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