朋友们平时都用word 做什么呢？有没有人用word编缉公式呢？本篇借一道简单的数学题简要介绍一下用word编缉公式的两种方式。

数学题如下：

一天，张三、李四、赵五去山上摘苹果，回来后分别数了各自的苹果数，他们发现一个非常有趣的现象：张三的苹果数加上李四的苹果数的一半恰好等于赵五的苹果数，wordpress教程菜鸟教程，而张三的苹果数的二倍加上李四苹果数的三分之一也恰好等于赵五的苹果数。已知赵五的苹果数为１６，问张三和李四摘了多少苹果？

方式１

1、假如我们要用word 讲解这道数学题，首先需要将数学题录到word中。

如图。

2、依次点击“插入”、“公式”，如图。

3、点出“设计”，这道题中主要用到分数形式，wordpress菜鸟教程，因此点击“分数”，选择分数形式。

4、得到下图所示的结果。

方式２

1、依次点击“插入”、“对象”，进入到下一步。

2、选择新建的对象类型，word教程视频全集自学，这里选择“Microsoft公式３.０”，点击“确定”。

3、接着出现下图所示的窗口，窗口中有一个工具栏，工具栏中有很多的公式形式，可以自由选择。

4、这是公式编缉完的窗口截图。

5、这是最终效果截图。

注意事项

两种方式得到的结果一样，但是在文字形式上有一点不同。朋友们可以看看两种方式最后的效果图。

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